普通高等教育沒有樓宇自動化工程技術專業，智能建筑行業關鍵技術研究與開發得不到學科人才支持在智能樓宇較發達國家和地區，較早就在普通高校與職業教育院校成立了培養樓宇智能工程技術人才的相關專業，如英國、香港、臺灣已經形成從職高、高職專科、本科、碩士直至博士完整的人才培養體系。英國、香港還有專門對應的屋宇裝備工程師協會，建立起高等職業教育與職業資格認證之間的互通橋梁。

國內智能建筑的迅速發展對專門從事樓宇自動化相關技術工作的專業技術人才的迫切需求，引起很多高校的高度關注。普通高校自2000年以來，主要基于“建筑環境與設備工程”或“電氣工程及自動化”或“建筑電氣工程”等本科學科專業，開設“樓宇智能化”專業方向，探索培養樓宇智能化工程技術專業人才的課程方案。但受普通本科學科專業范疇限制，僅以專業方向來培養跨多學科新技術應用的“樓宇智能化”專門人才，不能滿足行業對樓宇智能化關鍵技術研究與開發人才的需求。

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